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Mostrando entradas de julio, 2021

La clase en pantuflas, conversatorio con Inés Dussel.

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  En el marco del espacio Diálogos sobre Pedagogía, desde el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos de la ciudad de Córdoba (ISEP), se realizó un conversatorio con la pedagoga argentina Inés Dussel, a través de una transmisión en vivo el 23 de abril de 2020. A lo largo de la conversación, Inés Dussel se centra en describir y analizar los desafíos y las complejidades que supone dar clases hoy durante la pandemia con los edificios escolares cerrados, cómo cambian las condiciones de trabajo del docente, de aprendizaje de los alumnos y cómo en este contexto se visibilizan y profundizan las desigualdades. Su reflexión gira alrededor de tres ejes. El primero, referido a los tiempos y los espacios de lo escolar (los tiempos de la enseñanza y el aprendizaje, la transformación de lo doméstico en espacio de trabajo, la economía de la atención). El segundo eje, alusivo a los contenidos de la escuela, que involucra interrogantes tales como: ¿Hay que cambiar los contenidos en este momento d...

Bienvenida

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 Blog para compartir lo que estamos viviendo en las escuelas de educación básica ante el enorme desafío que implica el mantener la educación en la modalidad a distancia. Para ello será importante: Reseñar lo que hemos vivido para transitar de la educación presencial a la educación a distancia. Rescatar lo que ha dado resultado en las actividades educativas en pandemia. Explorar iniciativas que se hayan puesto en marcha en el mundo. Ubicar y analizar los principales desafíos que implicará el retorno semipresencial a actividades educativas que está vinculado a la llamada educación híbrida. Invitamos a docentes, directivos y equipos de supervisión a compartir sus experiencias.